Tanzen
Unterricht an der Schule Sander Straße
Tanzen in der Schule in Kooperation mit der staatl. Jugendmusikschule
Bewegung zur Musik (Tanz) fördert die Entwicklung in den Bereichen:
- Wahrnehmung
- Körperbewusstsein
- Wahrnehmung im Raum
- Kräftigung der Muskulatur
- Orientierung
- Motorik
- Sensibilisierung des Gehörs
- Koordinationsfähigkeit
- Ausdruck und Kreativität
- Konzentration
- Soziale Kompetenz
- Reaktionsfähigkeit
- Kommunikation
- Tast – und Spürsinn
Die oben genannten Bereiche führen zu einem gesunden Körpergefühl, regen den Geist an und bringen die Seele ins Gleichgewicht. Tanzen, ein Mittel um Körper, Geist und Seele in Bewegung zu bringen. Im Unterricht werden Bewegungen, Ideen und Stimmungen kreativ in Tanz und festgelegte Choreographien umgewandelt oder gleiten hinüber in die Improvisation.
Schülerinnen und Schüler sollen im Tanzunterricht
- Körperteile bewusst wahrnehmen, benennen können und isoliert und koordiniert bewegen können.
- Verschiedene Bewegungsqualitäten (schnell – langsam) beherrschen lernen und zwischen ihnen wechseln können.
- Grundbewegungsarten (laufen, gehen, hüpfen, springen) etc. kennen lernen und umsetzen können. Repertoire an Schrittkombinationen (Chassee, Kreuz Schritt).
- Die Fähigkeit erlernen sich im Raum zu orientieren. Eigene Raumwege erfinden, vorgegebene nachvollziehen. Raumformen erlernen (Kreis, Reihe) und die Ebenen (Oben, Mitte, Unten) darstellen. Sowie den eigenen Raum um sich herum zu erkennen und von Mitschülern zu achten.
- Beweglichkeit verbessern und die Bewegungslust unterstützen.
- Verschiedene Tanzstile kennen lernen (Hip Hop, Menuett, Polka, Modern, Free Stile, Jazz) und die dazugehörige Musik.
- Ausdrucksfähigkeit kennen lernen und entwickeln
- Untereinander, Miteinander Tanzen.
Durch zahlreiche Aufführungen der gemeinsam erarbeiteten Tanzstücke, auch außerhalb der Schule wird der Schüler gestärkt, gefördert, was wiederum zu einem guten Selbstbewusstsein führt. Im Gegensatz zum „normalen“ Sportunterricht können auch stark übergewichtige Schüler „entspannt“ der Tanzstunde folgen und erhalten dort auch die Anerkennung ihrer Mitschüler. Erlebnisse, ob positiver oder negativer Art können in Bewegung umgesetzt und auch verarbeitet werden. Oft können Schüler nicht über Geschehnisse im Alltag reden, sehr wohl diese Gefühle aber in der Bewegung umsetzen und verstehen. Der Kreativität sind im Tanzunterricht keine Grenzen gesetzt. Groß und Klein schlüpfen gerne in andere Rollen.
Ansprechpartner
Marei Kreutzer
Klassenleitung
Mein Name ist Marei Kreutzer und ich hatte im Februar 2016 das Glück, eine Stelle an der Schule Sander Straße zu bekommen. Für mich wurde schnell klar, dass hier eine sehr wertschätzende und kollegiale Arbeitsatmosphäre herrscht und ich fühle mich an unserer Schule sehr wohl.
Momentan bin ich Klassenlehrerin der 3b. Außerdem bin ich gemeinsam mit Ulrike Beckers verantwortlich für den Fachbereich Sport und Mitglied im Personalrat. Ich unterrichte überwiegend Mathematik und Sport in fast allen Klassenstufen.
An meinem Beruf bereitet es mir besonders viel Freude, wenn mich die Kinder täglich von Neuem mit ihren Einfällen, Sichtweisen und ihrem Wissensdurst beeindrucken. Es ist ein tolles Gefühl zu sehen, wie sie sich von Tag zu Tag weiterentwickeln und sie dabei begleiten zu dürfen.
In meiner Freizeit treibe ich gerne Sport, habe viel Spaß am Reisen und versuche mich gerne an neuen Koch- und Backrezepten.
Thema: Sport
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